Ein Vorbild für Mädchen in Ghana: DZIDZORNUs Geschichte

Dzidzornu, 18, steht mit einer Gruppe von Klassensprecher:innen auf dem Schulhof. Ihre Stimme ist ruhig und selbstbewusst: „Unsere Aufgabe als Klassensprecher:innen ist es, mit gutem Beispiel voranzugehen. Wenn wir unsere Mitschüler:innen mit Respekt behandeln, werden sie dasselbe tun. Wenn wir auf dem Schulhof Müll hinterlassen, werden sie das auch tun", sagt sie.

In den Schulen in Ghana vermitteln Klassensprecher:innen zwischen Schüler:innen und der Schulleitung. Sie tragen zur Ordnung, Sicherheit und Sauberkeit an ihrer Schule bei. Klassensprecher:innen werden von Schüler:innen basierend auf ihren Führungskompetenzen, ihren schulischen Leistungen und ihren Ideen zur Umgestaltung der Schule gewählt.

Dass Dzidzornu heute sogar Schulsprecherin ist, hätte vor einem Jahr niemand gedacht – am wenigsten sie selbst. Denn bevor sie dem Junior Leadership Club ihrer Schule beitrat, war sie verschlossen, schüchtern und hatte große Angst auf Mitschüler:innen zuzugehen.

Wie DZIDZORNUS an Selbstbewusstsein gewann

Dzidzornus Lehrerin setzte sich vor 2 Jahren dafür ein, dass sie in den Junior Leadership Club ihrer Schule aufgenommen wird. Sie wollte Dzidzornu helfen, ihre Schüchternheit abzulegen und ihr Selbstvertrauen zu stärken.

Der Junior Leadership Club wurde von Right To Play geschultem Lehrpersonal ins Leben gerufen, damit Schüler:innen Führungskompetenzen entwickeln und sich mit Themen wie Kinderrechten, Kinderschutz und Gleichberechtigung auseinandersetzen. Über Spiele schaffen die Lehrkräfte schnell ein Gefühl der Verbundenheit und jedes Kind traut sich vor allen zu sprechen – egal, wie schüchtern es ist.

Dzidzornu lernte in der Zeit viel über sich selbst und wie man führt. Vor Publikum zu sprechen oder im Team Probleme zu lösen, machten ihr Spaß. Daraufhin beschloss sie, als Klassensprecherin zu kandidieren und gewann zu ihrer eigenen Überraschung die Wahl.

Dzidzornu wird die erste Schulsprecherin an ihrer Schule in Ghana

Im November 2022 trat Dzidzornu bei der Wahl zur Schulsprecherin an, wohl wissend, dass ihre Chancen gering waren: Noch nie hatte ein Mädchen an ihrer Schule die Wahl gewonnen.

„Meine Freund:innen aus dem Junior Leaders Club haben mich ermutigt, für das Amt zu kandidieren, weil sie finden, dass ich andere inspirieren kann“, sagt sie. „Meine Zeit im Junior Leaders Club hat mir geholfen, an mich zu glauben. Ich wusste, dass ich Probleme von Schüler:innen ansprechen und Lösungen finden kann."

Nun setzt sich Dzidzornu für größere Essensportionen in der Schulkantine ein und möchte das Image der Klassensprecher:innen verbessern, nachdem einige Schüler:innen nicht mehr am Unterricht teilnahmen, vor lauter Angst von Klassensprecher:innen bestraft zu werden.

Als Schulsprecherin leitet Dzidzornu nun ein Team aus acht Klassensprecher:innen. Sie ermutigt sie, Erfolge und Herausforderungen im Team zu diskutieren. Das motiviert alle.

„Ich stehe morgens um 4 Uhr auf. Ich bete, lernen und erledige meine Hausarbeiten. Dann laufe ich 90 Minuten zur Schule", sagt sie.

„Zuerst wussten viele nicht, was in mir steckt. Sie dachten, ich könne nicht so gut sein wie die Jungen", sagt sie.

Doch konnte sie mit ihren Argumenten und ihrem Einsatz überzeugen. Jetzt wird sie sowohl von Jungen als auch von Mädchen als Schulsprecherin respektiert. „Jetzt wollen auch viele andere Mädchen bei der Schulsprecherwahl antreten", erzählt Dzidzornu stolz.